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标题: 统计对象人数不一致情况下，如何用SPSS对比分析？ [打印本页]

作者: yu315400 时间: 2017-4-11 07:29
标题: 统计对象人数不一致情况下，如何用SPSS对比分析？
如：有一个群体人数50人，用行动研究法前后二次对比分析某一指标。第一次问卷回收30份，第二次问卷回收40份，请问这种统计人数不一致的情况下，如何对指标进行对比分析？希望能有简单的办法，因为实在不懂SPSS啊

作者: yu315400 时间: 2017-4-11 08:32
这是一篇研究教学模式效果的文章，群体是所有的学生，问卷回收存在有些学生不上交问卷调查表的现实情况，当然不上交的人数可能没有这么多。但是这种三者人数不一致的情况下，用行动研究法，如何对比分析采取行动后教学效果的改善？

作者: 陈老师 时间: 2017-4-11 11:13
前后的对比研究，属于配对样本，那么必须是每一个人（每一个被调研对象！！！）的前后数据。像你这种情况，第一次30人，第二次40人，说明有10个人没有前测数据，做不配对分析。只能把样本减少到30，这30人都有前测和后测才能对比分析

作者: yu315400 时间: 2017-4-11 13:42
我的研究意图是想通过教学方法的改进，调查得出班级教学效果的提高。但是由于班级学生的特殊性，客观上来说很难得到全班每一个学生的调查表。比如说，班级整体50人，调查样本第一次45人，第二次48人，都存在有学生没有上交，也存在学生只交了一次的可能。那么对比分析的时候，是不是要甄别出只交了一次的学生把他的样本剔掉？比如说两次都上交的全班只有42人，那么对比这42人的调查选项，分析出来的结果能代表班级总体吗？

作者: yu315400 时间: 2017-4-11 14:04

陈老师发表于 2017-4-11 11:13
前后的对比研究，属于配对样本，那么必须是每一个人（每一个被调研对象！！！）的前后数据。像你这种情况 ...

陈老师，如果说剔掉只交一次调查表或没有交过的学生，两次都上交了调查表的学生有28人，这28人的对比分析结果能代表总体吗？样本需要做什么样的分析证明其数据和结果是能代表总体的、是真实有效的？

作者: 陈老师 时间: 2017-4-11 17:31
可以代表总体。统计就是根据样本的统计结果来反映总体状况

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