SPSS问卷数据分析，比较各个年级的考试乘积差异，用什么统计学方法？

陈老师你好，如果要比较一个学生高一、高二和高三年分别的排名有无差异，应该用什么方法来分析排名的差异性？

一个学生高一、高二、高三的学习成绩排名，那么就意味着一共只有3个数值，3个数值做不了任何统计分析，直接简单比较三个数值。如果是一组（大于等于3名学生）学生的高一、高二、高三的学习成绩排名才可以进行spss数据分析。

有好几个数值的。比如说一个学生的化学成绩，高一有4次排名（2次期中、2次期末）、高二有5次排名、高三有17次排名。如果是这样，怎么来比较三年化学成绩排名的差异性呢？（也就是看一个学生这三年的化学排名有无差异）

有多个数值。一个学生高一的排名有4次（2次期中，2次期末）、高二排名有5次、高三有17次。这样用什么方法来分析一个学生三年的排名的差异性。（也就是分析一个学生高中三年的排名有无差异、波动）

应该选择的统计学方法是K个相关样本的秩和检验，操作界面如下：


此外，还需要进行两两比较，两两比较的方法如下：...成为会员可查看全部，【点击成为会员】

陈老师，我按照你的方法进行分析了。可是到两两比较时，出现“停止执行该命令”字样是怎么回事？还有三组数据的个数不一样（高一有4个、高二有5个、高三有17个），在SPSS中时就会显示是数据缺失，应该怎样将点去除？

三组数据的个案不一样不影响分析，有缺失值，可以补齐，或者把有缺失的整个个案全部删除。不能进行两两的原因是数据没有调整成“度量scale”类型。如下图所示：