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陈老师您好,请帮忙看下怎么实现“学生保留情况”的分析,谢谢!

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发表于 2018-12-31 07:14:12
我的这组数据是一些学生连续3年(2015-2917)修课情况。

目的:研究学生“保留情况”,就是每一个学生是否从2015年第一学期(SEM1)进入2015第二学期(SEM2),然后是否从2015第二学期进入2016第一学期。。。。。以此类推。SSHL请忽略,不在此考虑。

我想做5binary variable,分别是:是否从2015 SEM1进入2015 SEM2,是否从2015 SEM2进入2016 SEM1, 是否从2016SEM1进入2016 SEM2,,,,,一直到是否从2017 SEM1进入2017 SEM2

相同的学生ID表示是一个学生。到某一年某一个学期之后没有数据了就说明这个学生离开学校了,没有“保留”住。

请问陈老师:我如何用SPSS实现这个目的?非常感谢。

学生数据.rar

178.48 KB, 下载次数: 58

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发表于 2019-1-12 21:46:16
你这样的数据比较单调,...成为会员可查看全部,【点击成为会员】
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